Ideias testadas na implementação
O trabalho ocorreu em escolas reais, com responsabilidade por resultados acadêmicos e cultura escolar.
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Impacto nos Estados Unidos
A credibilidade da ARIE vem de modelos escolares planejados, liderados, documentados e reconhecidos por seus resultados.
O trabalho ocorreu em escolas reais, com responsabilidade por resultados acadêmicos e cultura escolar.
Manor New Technology High School e Cedars International Next Generation High School demonstram liderança sustentada em PBL.
Estudos, casos e publicações examinaram desenho escolar, ensino, avaliação, tecnologia e resultados.
Cedars recebeu nota A e todas as distinções disponíveis, com forte desempenho nas avaliações finais.
O trabalho foi reconhecido pelo presidente Barack Obama, pelo secretário Arne Duncan e por líderes nacionais de redesenho do ensino médio.
A ARIE apoiou educadores, escolas, distritos, universidades e redes em vários estados.
As escolas lideradas por Steven Zipkes serviram como locais de prática da UTeach da Universidade do Texas em Austin.
ARIE